体育教育系南雅湘江中学实习队工作总结

（供稿：祝鹏飞）为持续提升体育教育专业学生教育教学实践能力，为国家培养一批专业素质过硬，教育教学能力强的体育师资后备力量，体育学院体育教育系精心筹划，通过前期合作洽谈、岗前技能培训、中期监督指导等多措并举，将2025届体育教育专业毕业生分为11个实习队，派往长沙市各中学开展教育实习。其中，长沙市南雅湘江中学实习队共6名实习队员，由陈斌斌老师担任实习带队教师，于10月初展开教育实习工作。

师徒结对共成长，创新模式促突破。南雅湘江中学校领导与体育教研组教师高度重视此次教育实习工作，统筹设计实习教师培养方案，全方位、立体化指导实习队员教育教学技能，创新建立“1+1”教师能力成长配备模式，为每位实习队员配备“体育教学”与“班级管理”指导教师，全力确保实习队员在实践工作中学知识、增经验、长才干。

南雅湘江中学为我院实习生举办欢迎仪式暨见面会

教学培育有手段，教学水平稳提升。体育学院与南雅湘江中学体育教研组严格设定授课前阶段的见习要求与标准，共同打造“申请授课制”。实习队员在充分观摩教师课程示范、做好教案摘录、撰写心得体会后，可向指导老师提出上课申请，获批后可独自进行授课。课前，实习队员在指导老师指导下，充分备好教材、学生、场地、教法、学法等课堂要素；课中，实习队员认真组织教学，指导老师针对学生教学仪态、方法、内容、组织等及时给予评价和指导，有效提升实习队员教学水平。

实习队员在课上组织与引导学生

校园建设共参与，综合能力发展。实习工作开展以来，南雅湘江中学体育教研组教师对待实习队员一视同仁，坚持以同事身份、在职教师的要求鞭策实习队员向好向上，坚持一周一例会、一周一谋划，带领实习队员共商共议学校体育工作计划与部署。实习队员以高度的责任心和主人翁精神，全身心、全过程、沉浸式参与实习学校的班级管理与校园体育文化建设等活动，先后协助实习学校成功举办了校园体育文化节、区体育大课间评比、学生体质测试、校园足球联赛等工作，全面提升自身教学管理能力。

实习队员开展每周例会

实习队员参与班级组织日常管理

实习队员带田径队

实习队员作为裁判员代表在学校体育运动会上宣誓

实习队员与学校领导共同守护学生“上学路”

实习队员为校园足球联赛执裁

近年来，体育学院与长沙市十余所中学建立了实习实践教学基地合作，教育实习工作稳步推进。未来，双方将既完成教育实习“规定动作”，也将主动探索“自选动作”，拟通过开展更多形式的实习研讨、观摩活动等，为学生未来的职业生涯奠定良好基础。

南雅湘江中学为实习队员们举行欢送会

南雅湘江中学教师与实习队员们合影