为了更好地投入本学期的体育教育专业实习，体育教育系组织2019级学生于9月9日起展开了为期1周的教育实习前集中强化培训。

本次集中强化培训由实习指导老师周平、何伟兴、陈斌斌、李紫浩、饶娟组织教学，培训内容从教案编写、口令及队列队形、开始与结束部分的教学组织、徒手操编排、技术动作教学以及微课等方面进行。

9月9日9:00，周平教授于十教南137对实习生进行体育教案编写的培训和指导。周平教授详细讲解了体育教案编写的整个流程和要注意的重点，要求同学们融会贯通，专心致志地投入到教案的撰写中，为教学设计环节打下了良好的基础。

9月12-14日全天，主要培训口令、队列队形和实践教学环节。作为常规培训内容的口令和队列队形练习分为小组训练，每人依次轮换角色进行模拟练习。在一声声铿锵有力的口令中，体院学子展现出了他们昂扬向上的精神风貌。

开始与结束部分教学组织的培训中，指导老师亲身示范，细致入微地向学生讲解具体流程和要求。学生将自己的身份转变为体育教师，细细地体会着教师的风范和内涵。徒手操编排环节加入了热身活动的学习，在周平教授的带领下，学生分为两人一组参与到生动有趣的热身活动中，倾时，培训课堂充满着欢声笑语，给平淡的培训时光增添了不少乐趣。

在体育运动技术动作的培训中，学生们聚精会神观看老师示范，模仿着技术动作，又将完整动作拆分出细节，他们反复地模拟着教学过程，思考怎样通过自己的讲解使学生全面地掌握动作要领。每一声口令，每一次示范，每一处细节都流露出了体教学生对教育的热爱与尊重。

在集中强化培训的最后一天，9月16日下午16：30，体教专业学生在体教系的组织下进行微课教学汇报。学生们在汇报中从容不迫，初具体育教师的雏形。汇报结束后，评委老师点评汇报结果，表示希望大家砥砺前行，不断向优秀出色的体育教师靠拢，并预祝本次教育实习取得圆满成功。

教育实习前的集中强化培训已经顺利结束，整个过程有辛苦有欢笑，所有人都拼尽全力朝着合格实习老师的方向努力。最后，希望体育教育专业学生能够乘风破浪，脚踏实地，不断提高自身专业和教学水平，早日实现教师身份的转变，成为一名优秀的体育教师！