体育教育专业教育实习第一阶段报道

2025年9月15日，体育教育系组织14支实习队伍，分赴长沙市各中小学开展教育实习工作。各接收学校高度重视，第一时间组织召开实习见面会，校领导、相关处室负责人及体育组、班主任指导教师参会，对实习团队的到来表示热烈欢迎，并系统介绍学校体育教学特色与日常管理规范。学院领导对各校的支持表示感谢，并嘱咐全体实习生严格遵守校纪校规，主动向一线教师学习，促进专业知识向实践能力转化。会上同时明确了教案撰写、听课记录等第一阶段核心任务要求。

师生见面会

实习工作全面启动后，各队伍迅速融入学校教育教学各项工作。实习生首先作为“课堂观察者”跟班听课，重点关注课程结构、师生互动与课堂节奏把控；在积累一定经验后，开始独立撰写教案，经指导教师审阅批注、反复修改后，逐步走上讲台试教。此外，实习生还积极参与学校日常管理，协助组织早操、大课间及督导晚自习，全面体验中小学体育教师“教学+管理”的双重职责。

课堂教学与大课间

赛事裁判

教研活动

目前，实习生初步实现大学专业知识与中小学教学实际的有机衔接，在“听课—备课—授课—管理”的完整流程中，有效提升了课堂设计、应急处理和班级管理等综合能力。各校指导教师对实习生展现出的积极态度与学习能力给予一致好评。校院双方表示，将以本阶段成果为基础，持续深化协作，为后续实习做好衔接，共同助力实习生成长为符合新时代要求的体育教育专门人才。