2013届社会体育专业毕业实习计划
一、毕业实习时间、地点:
(一)实习时间:二0一二年秋季学期(2012.11.11-2012.12.12)
(二)实习地点:卡迪欧健身俱乐部、湘体健身会所
二、组织领导:
领导小组组长:李 骅
领导小组成员:曹庆荣、邵 华、肖夕君、谭金飞等
三、毕业实习目的与任务:
毕业实习是湖南农业大学东方科技学院社会体育专业教学计划的重要组成部分。其目的是让学生将所学的基本理论、专业知识、技术和技能运用到实际工作中去,促进理论和实践的紧密结合,从而培养并提高学生的专业实践能力;同时通过毕业实习,提高学生的职业技能。
基本任务是:培养学生优良的体育道德品质和作风,增强学生体育服务意识。在实习中培养学生的岗位成就感和职业归宿感。促使学生成为有一定体育专业特长和人文素养的社会体育工作者。
四、专业实习形式和内容:
(一)实习形式:
1、院系组队到规定的实习基地实习:
2、考虑就业需要,报院系同意,允许部分学生自行联系实习地点。
(二)实习内容:
1、准备阶段:
(1)建立毕业实习基地2-3个,并挂牌;
(2)由实习领导小组组织实习指导老师,实习生召开实习动员会,明确实习意义;
(3)宣布实习计划,安排实习任务,布置学习内容,宣布实习纪律。
2、见习阶段:
(1)熟悉俱乐部器材使用方法和锻炼手段、接受工作安排及相关培训;
(2)观摩技能指导课,了解健身指导全程及工作要求;
(3)各实习队在实习指导老师的组织下掌握实习内容、备课、试教、及毕业实习前的各项准备工作。
3、实习阶段:
(1)每位实习生应严格按照俱乐部的安排以及相应的实习工作;
(2)实习期严格遵守俱乐部的规章制度和工作要求,尊重师长,团结同学,以积极饱满的热情处理好与俱乐部会员的关系;
(3)实习期间每个实习生应虚心好学,不懂就问,不允许擅自盲目操作;
(4)实习期间每个实习生应努力提高业务水平,提高实践操作的能力;
(5)实习期间如担任技能指导,课前必须认真备课,写好教案,课后要主动听取俱乐部原任教练的评议,并征求会员的意见和建议;
(6)实习期间每位实习生每天要写好实习日志。
4、结束阶段:
(1)在实习指导教师的组织下认真搞好总结评比工作,每个实习队评选出优秀实习生,评比比例为每个队实习人数的25%;
(2)每个实习生要填写好实习生鉴定表;
(3)每个实习队要完成一份毕业实习报告交系里;
(4)每个实习队制作一个实习简报。
5、总结阶段:
(1)各实习队指导教师收齐实习生实习报告,并对每位实习生的实习过程进行评定;
(2)实习领导小组对整个教育实习进行评估,综合评定实习生的实习成绩;
(3)领导小组总结实习经验并成文存档;
(4)对优秀实习生、实习队进行表彰。
五、实习纪律:
1、实习生要认真学习实习计划,明确实习目的,积极努力地完成实习任务。
2、严格遵守实习基地的各项规章,遵纪守法,注重个人修养,不允许与俱乐部会员发生任何矛盾与冲突。
3、实习生对实习基地或原任课教练有意见,必须通过老师有组织的反映,不得顶撞实习俱乐部领导、老师和擅自向实习俱乐部反映意见。
4、不允许擅自外出、回家,不允许擅自出入娱乐场所,不允许赌博、斗殴,言行举止要文明礼貌。
5、实习生要发扬团结、互助、协作精神,尊师爱生,搞好团结,积极开展批评与自我批评,使实习队成为团结而有战斗力的集体。
6、实习生如违反下列条例者,应根据情节轻重,给予批评教育或纪律处分,甚至停止实习:
(1)违反实习纪律者;
(2)不服从实习俱乐部和指导教师的教育,无理取闹者;
(3)未经批准擅自回家、外出、外宿者;
(4)违反治安条例,经公安部门拘留者;
六、实习考核:
为了反映毕业实习的实际业务水平,恰当的评定每个实习生成绩,对每个实
习生需进行考核,其规定如下:
1、考核要根据毕业实习的目的任务、岗位工作情况进行考核和评定。
2、实习总成绩均按百分制计分,其评分比例为:岗位工作情况80%,平时表现占20%。
3、实习成绩经主管领导批阅后进入学生档案。
4、实习成绩不及格者不能毕业。
七、实习人员名单
队长:
队员:
社会体育系
2012年3月1日
湖南农业大学东方科技学院社会体育专业2012年实习情况表
专业 | 年级 | 人数 | 项目 | 实习地点 | 时间 | 负责人 | 联系电话 |
社体 | 08级 | 26人(2-3组) | 毕业实习 | 健身实习基地 | 本学期(9周) | 肖夕君 | 15116438588 |
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社体 | 09级 | 35人 | 毕业综合实习 | 见毕业综合 实习计划 | 下学期(4周) | 肖夕君 | 15116438588 |
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湖南农业大学东方科技学院
社会体育专业08级毕业综合实习计划
实习目的
通过对健身俱乐部的实习,了解俱乐部发展现状、发展思路,重点了解健身行业一般管理岗位和教练岗位的要求。学会健身俱乐部钟各种常见健身器械的使用方法和维护的基本知识。掌握健身体育俱乐部运营的基本流程,掌握体育俱乐部运营管理的基本技能,为毕业后从事体育俱乐部经营管理奠定基础。
通过对社区群众健身现状的调查,了解社区体育健身人群特征、健身内容、健身场地、健身指导教练、健身组织管理等情况,分析存在问题,提出改进措施。了解健身路径中健身器械的使用及维护情况,分析存在问题,提出改进方法。
通过对大型游泳场馆的实习,掌握游泳的基本技术及游泳急救手段,掌握游泳救生员职责。调查游泳馆的营运管理情况,分析存在问题,提出改进方法。
实习时间与方式
4周,集中实习
实习地点、内容与安排
综合实习计划安排表
序号 | 实习内容 | 实习场地 | 指导教师 |
1 | 健身俱乐部发展现状 | 健身俱乐部 | 外聘俱乐部教师 本院专业教师 |
2 | 健身俱乐部组织与管理 | 多媒体教室 | 本院专业教师 |
3 | 现场教学—俱乐部健身 器械使用 | 健身俱乐部 | 本院专业教师 外聘俱乐部教师 |
4 | 游泳技术训练与急救实训 | 校外游泳馆 | 外聘教师 本院指导教师 |
5 | 社区居民健身现状调查 | 烈士公园 | 本院指导教师 |
6 | 教育见习与实习 | 中小学或本校 | 本院指导教师 |
实习纪律
1、学生参观学习出发前,按学习小组清点人数,进行课堂考勤;
2、教师对学生参观学习提出具体教学要求,组织纪律安全要求;
3、遵守时间,听从指挥,注意安全、统一行动,统一出去参观学习,统一返校;
4、遵守校外课堂学习纪律,尊重企业工作人员;
5、爱护公物,爱护企业设施、设备;
6、维护学校的整体利益和整体形象。
7、调研活动要注意人身安全,学生保持善始善终,特殊情况必须与带队教师请示;
8、学生调研结束后,以学习小组为单位,归纳总结调研结果。
五、考核评定办法
1、完成实习报告及实习总结;
2、撰写实习调研报告;
3、撰写管理营运策划方案;
4、撰写实习心得。
根据以上情况综合评分。
撰稿人:肖夕君
2012-2-14