汲取民间养分，寻舞彩云之南-体育学院舞蹈系艺术采风满载而归

    为深入贯彻实践教学理念，提升舞蹈专业学生的艺术素养与民族文化认知，6月25日至7月1日，体育学院舞蹈系2023级全体同学在唐勇、潘阳老师的带领下，奔赴云南开展了为期七天的“寻舞彩云之南”艺术采风考察活动。此次行程涵盖昆明、大理、丽江、沙溪等地，师生们深入民族村寨与非遗工坊，沉浸式体验并学习了多民族传统歌舞文化，圆满完成了采风任务。

寻舞昆明：探访民族村，开启活态文化课堂

在昆明，师生们前往云南民族村进行考察。作为云南25个少数民族文化的缩影，云南民族村以1:1的比例复原了不同民族的传统村寨，是集民族建筑、歌舞、民俗于一体的“活态百科全书”。在讲解员的带领下，师生们穿梭于各个村寨之间，细致观察了不同民族原生态舞蹈的体态特征与服饰差异。傣族舞蹈的婀娜灵动、景颇族舞蹈的豪爽勇武、佤族木鼓的神秘粗犷、拉祜族歌声的质朴灵动，给师生们留下了深刻印象。通过实地观摩，师生们积累了多民族舞蹈动作素材，深刻理解了地域文化与舞蹈风格塑造之间的内在关联，为后续的舞蹈编排与风格研究夯实了基础。

深耕大理：研习非遗霸王鞭，感悟舞蹈源于生活

在大理段行程中，采风团队将重点放在了非遗舞蹈的实地研习上。6月27日，师生们前往喜洲古镇与桃源古渡。喜洲古镇作为白族文化的核心区与茶马古道重镇，保存着完整的“三坊一照壁”白族民居建筑群。同学们在古镇的石板路上感受白族民间歌舞的生活气息，探寻舞蹈源自劳作、融于日常的民族艺术本质。

此次采风的核心课程——白族非遗霸王鞭舞。白族霸王鞭是云南省级非物质文化遗产，舞者手持嵌有铜钱的竹鞭，通过击打肩、臂、腿等关节发出清脆节奏，动作源于田间劳作，欢快有力。在非遗传承人的手把手教学中，同学们系统学习了“观音扫地、童子拜佛、点蚕豆、十三下”等经典套路，钻研了关节发力技巧与道具运用方法。通过反复练习，大家不仅掌握了霸王鞭的击打节奏和协调配合，更从队形变化中理解了民族集体舞的编排规律与氛围营造逻辑，深刻体会到了“非遗传承人”对于文化守护的执着精神。

丽江问道：探寻东巴古韵，研习勒巴鼓舞

行程后半段，采风团队走进丽江，深入探寻纳西族东巴文化的千年文脉。在丽江市博物院（东巴文化博物馆），同学们参观了世界记忆遗产“东巴古籍文献”以及近3000件东巴文化文物。东巴象形文字的独特魅力、东巴绘画的神秘色彩，让师生们对纳西族“万物有灵”的自然观与哲学观有了直观认知。

随后，团队前往纳西族舞蹈传承基地，同学们近距离感受了东巴文化的活态传承。在勒巴鼓制作非遗工坊，同学们系统学习了勒巴鼓的传统制作工艺。勒巴舞作为纳西族东巴舞的重要分支，已被列入云南省非物质文化遗产名录。勒巴鼓是舞蹈的“灵魂”，制作需历经选皮、泡皮、脱毛、制鼓圈、缝鼓、阴干、彩绘等数十道精细工序。男鼓鼓面常绘海螺图腾，女鼓则绘以莲花，每一面鼓都承载着纳西族创世神话的古老寓意。看着传承人亲手示范如何将羊皮精准裁剪、缝合于云杉鼓圈之上，同学们深刻领悟到“器以载道”的手工匠心。

在勒巴舞研习环节，师生们更是亲身体验了这一“千年跳一舞，一舞跳千年”的古老韵律。舞者手持勒巴鼓、挥动牦牛尾，动作多模仿青蛙跳跃、老鹰展翅等动物形态与劳动场景，体现了纳西族与自然和谐相处的理念。在省级非遗传承人李文先，及李学高、和丽元等老师的指导下，同学们学习了勒巴舞的基本步伐与击鼓节奏，感受着牦牛尾与鼓声交织的粗犷与豪迈，从身体律动中理解了舞蹈如何将创世神话与民族精神代代相传。

 满载而归：以舞为笔，讲好中国故事

7月1日，采风团队从大理乘坐高铁返回长沙，圆满结束了本次考察之行。本次“寻舞彩云之南”艺术采风，是体育学院舞蹈系实践教学的重要一环。七天的行程中，同学们通过“观、学、研、创”的立体模式，在昆明触摸多民族舞蹈的活态风貌，在大理深耕白族非遗的扎实功底，在丽江溯源东巴文化的千年文脉。这不仅是一次艺术视野的拓宽，更是一场文化自信的深刻洗礼。

带队老师唐勇副教授表示：“舞蹈教育不仅限于练功房，更在于对大地与人民的感知。这次云南之行，同学们不仅带回了影像与文字资料，更把对民族文化的敬畏之心带回了学校。”未来，舞蹈系将继续深挖实践教学路径，引导学生以舞姿为笔，讲好中国故事。